Pagina 1 di 1

L'Istituto Tecnico Industriale "S. Mottura" ed il suo Museo e l'attività didattica all'interno del Parco minerario      di Salvatore Vizzini e Enrico Curcuruto

Fin dalla sua fondazione nel 1862, l'Istituto Minerario di Caltanissetta e stato il principale centro dell'attività di formazione di tecnici minerari che hanno operato nelle miniere di zolfo del Centro-Sicilia e nel resto d'Italia e nel mondo. L'Istituto ha costituito un centro di eccellenza che ha visto nei secoli grandi esperti e tecnici dell'arte mineraria alternarsi dietro la cattedra e tra i banchi. L'intensa attività didattica ha risentito a partire dagli anni '70 della grossa crisi correlata alla progressiva chiusura delle miniere di zolfo. L'Istituto Minerario ha saputo però raccogliere la sfida, modificando i suoi curricola formativi ed affermandosi oggi come un centro nella formazione di tecnici attivi nel settore della geologia e dell'ambiente. Al contempo, penò, non ha perso la memoria del suo passato ed ha conservato gelosamente le testimonianze di quel passato glorioso a cui era intensamente legata, iniziando altresì una azione divulgativa per il recupero di tale memoria. E cosi nel suo Museo, nato come raccolta di minerali e fossili per il laboratorio di Mineralogia e Geologia, si e iniziata un'azione di recupero di attrezzature, carte, schemi e documentazione fotografica connessi con l'attività mineraria che, insieme alla bellissima collezione di oltre 5.000 reperti minerali e fossili, costituisce oggi il nucleo su cui è imperniata l'azione didattica e divulgativa. L'attività didattica coinvolge scolaresche delle scuole elementari, medie e superiori, sia della provincia di Caltanissetta che di tutta la Sicilia. In media ogni anno vengono ricevuti dai 5.000 ai 7.500 visitatori, ed ogni anno ad ottobre viene organizzata una mostra-scambio del minerale e del fossile. Gli obiettivi che ci si prefigge con la divulgazione sono: la conoscenza delle radici minerarie della storia delle popolazioni dell'entroterra siciliano; la conoscenza scientifica della genesi dello zolfo e delle tecniche correlate con la sua estrazione; sviluppo e declino socio-economico legato con lo sfruttamento di una risorsa mineraria. Il successo dell'attività didattica e divulgativa è enorme, ma l'azione dell'Istituto resta scollegata da qualsiasi iniziativa sul territorio. Si avverte fortemente la mancanza di un coordinamento che stimoli e colleghi tra loro le iniziative tese al recupero della memoria della secolare tradizione mineraria. Ed è per questa ragione che l'Istituto auspica la nascita di un ente che possa coordinare la miriade di iniziative e risorse presenti sul territorio collegandole in una rete efficace e stimolare la nascita di nuove.